【郭馬迷】評論
簡單來說動態評量:評量--介入--再測驗
【天才葉】評論
整理:教師在教學活動是透過觀察、與學生的談話及學生的作品,蒐集各個學生學習情形的資料-真實評量 根據學生的實際表現所作的評量-實作評量