問題詳情

73. 為了讓教學能符應個別化需求而達成目標，於是有許多在個別化教學上努力的方案，而知名的道爾頓制(Dalton laboratory plan)及文納特卡制(Winnetka system)係屬下列何種個別化教學方案？
(A)精熟學習法(mastery learning)
(B)個別處方教學法(individually prescribed instruction, IPI)
(C)凱勒的個別化教學系統(Kellers’personalized system of instruction, PSI)
(D)自學輔導法(supervised study) 。

參考答案

答案：D
難度：適中0.632945
統計：A(431),B(1135),C(1235),D(4830),E(0) #
個人：尚未作答書單：最早主張「學習契約」-美國道爾頓、教育部攜手計畫課後扶助方案

用户評論

【帽帽-107新北上岸】評論

自學輔導法華虛朋   文納特卡 自我控速派克赫斯特 道爾頓制 學習契約 

【李汶庭】評論

題型主要是問:“個別化教學方案“的類型。當中“自學輔導法“的類型有“文納特卡“及“道爾頓制“。

【吳玟謙】評論

個別處方教學(Individually Prescribed Instruction,IPI)的實施主要包括六個主要步驟，分別為安置性評量、教學前評量、提供學習處方、實施習作測驗、實施後測、決策等

【Yuan Yi Chen(】評論

個別化教學法 A. 自學輔導法：     1....

【Yu Hsin Kuo】評論

(B)選項類題：個別處方教學(Individually Prescribed Instruction,IPI)的實施主要包括六個主要步驟，分別為安置性評量、教學前評量、提供學習處方、實施習作測驗、實施後測、決策等，「於學期開始前瞭解學生的起點行為，在學習方面的表現和行為水準，作為擬定預期達到的精熟標準，並決定學生應該學習的單元和進度」為目的之步驟為：(A)安置性評量(B)教學前評量(C)提供學習處方(D)實施習作測驗教甄◆教育專業科目-國小- 95 年 - 95桃園國小教師甄試#4260

【羊羊】評論

(A)精熟學習法(mastery ☆☆☆☆☆☆☆☆)...

【chi摩知識＋】評論

精熟學習三時期：1.Morrison單元教學法教學五步驟：（試試學祖父）試探（前測）、提示（給教材）、自學（給時間）、組織、覆述（報告）2.Carroll學習理論「性向」是學習速率的指標，非結果3.Bloom精熟學習（想法源自Carroll）讓學生接受「高品質的教學」、給予「適當的學習時間」，不精熟-校正學習；精熟－加深加廣學習