問題詳情

何校長透過獎賞與懲罰的手段,帶動學校成員打造未來,請問這是屬於哪一種領導方式?
(A)轉型領導
(B)授能領導
(C)火線領導
(D)交易領導。

參考答案

答案:D
難度:簡單0.791229
統計:A(61),B(28),C(88),D(1281),E(0) #
個人:尚未作答書單:【教育行政歷程】

用户評論

彥夫子】評論

領導型態主張實施作為轉型領導主張內在且高層次的動機需求,重視成員的參與決定、充分授權、權力共享、智性(潛能)發展、組織學習、組織變革新、團隊合作與相互信任。發展願景、以身作則、分享決定、激發智慧、尊重關懷、學習成長授能領導領導者將權力下授給成員,並協助成員提昇工作知能的一套領導行為,以便成員能順利完成被委授的任務。權力與成員分享、提供成員專業成長的機會給予成員參與決定的機會、給予成員必要的責任、火線領導組織克服困境及危機,使其浴火重生;暫離火線、抽離現場、保持客觀、釐清情勢、認清危險所在、找出對策...

Zi Lin Hu】評論

(C)火線領導 ?

Dora Chen】評論

會造成危險的原因在於組織成員在面臨組織變革時表現出抗拒,希望領導者停止組織變革並盡可能維持現狀,由於可能面臨危險因素的操控不穩定性,使得領導者在組織變革中彷彿走上火線,時時面臨著危機,故稱為『火線領導』。