【天才的進擊－108上榜】評論

＠正式課程：指學校所計畫的學習科目，列於課表上，如國文、社會、藝術等@非正式課程：指正課以外學校安排的許多學習活動，如畢業典禮、班會@懸缺課程：應教卻常常受到忽視而未教的課程@潛在課程：指正式與非正式課程之外，學生經由學習環境中人事物或組織、過程的接觸所產生的經驗，如境教、身教。→答案選(B)非正式課程

【Alisa】評論

正式課程：包括七大學習領域。非正式課程：包括導師時間、晨光時間、課間活動、整潔活動、午餐午休、課後照顧、攜手激勵班、課外社團......等。

【天竺鼠學教育】評論

「畢業典禮」屬於非正式課程。非正式課程是指校外、課外的教育活動，通常不計入學生的學業成績，但仍能對學生的成長與發展產生影響。在這個例子中，畢業典禮是校內的一個儀式性活動，並不是教學課程的一部分，因此屬於非正式課程。

【shouhuiliu】評論

選項內容舉例(B) 非正式課程畢業典禮通常不屬於正式課程，而是學校舉辦的一種儀式性活動，旨在慶祝學生完成學業階段並進入下一個階段。它不直接涉及學術學習或教學目標，屬於學生的非正式體驗和社交活動。畢業典禮(A) 正式課程指學校根據教育部所制定的課程標準和教學大綱，結合學生的學習目標，設計和組織的正式學習活動。正式課程包括學校所開設的各個學科課程，通常有明確的教學目標、教學內容和評量標準。如數學、語文、科學等(C) 彈性課程指根據學生的需求和興趣，學校提供的彈性學習選擇。讓學生有機會深入探索自己感興趣的領域或發展特殊能力。彈性課程通常包括選修課程、課後活動、特殊專題研究等，(D) 潛在課程指在學校教育過程中，非明確規劃或教學目標下所產生的影響和學習機會。潛在課程強調學校環境和文化對學生的教育影響。它可能塑造學生的態度、價值觀和社交技能，但不是正式設計的一部分。包括學校氛圍、價值觀、校園生活等