問題詳情

16 班級導師在輔導受霸凌的學生小明時,不知不覺想到自己小時候的經驗,因而越來越站在小明的立場,而失去身為導師的公平性,請問這是何種因素所引起的?
(A)替代作用
(B)昇華作用
(C)合理化作用
(D)反移情作用

參考答案

答案:D
難度:簡單0.723
書單:沒有書單,新增

用户評論

天才的進擊-108上榜】評論

@心理防衛機轉(defense mechanism):用來應付挫折與不安的適應機轉。1.合理化作用:以一種較易為社會接受的理由來解釋自己的行為。2.昇華作用:個體將不被社會接受的動機、慾望加以改變,轉化成為較高境界且正向、符合社會標準、可被容許、甚至被讚揚的行為方式表現出來。3.補償作用:在某一方面失敗而失去自信時,在.....

Gtgod Lee】評論

以下作用皆為精神分析學派的重要概念。替代作用:心理學上指當原有事物目標無法符合個人需求條件時,轉向以另一目標代替的現象,稱為「替代作用」。移情與反移情作用:1.定義:兩者同為,是指過去被屏除在意識之外的經驗和人際互動,轉移到當前的人際關係上。無意識地重演已被遺忘的兒時記憶與壓抑的潛意識幻想。」◎移情個案把在諮商中被引發的過去強烈情感投射在治療師身上,認為治療師的想法和行動就和過去的某人一樣,因而對諮商師產生不切實際的想法,甚至對治療師做出不恰當的行為。◎反移情反移情則是諮商師經驗到「諮商師無意識地將正向或負向的願望、幻想、感覺指向或投射到個案身上,究其原因乃是諮商師個人未解決的衝突。」資料來源h...

甲龍寶寶】評論

簡單來說:移情:個案把情感等....投射到諮商師身上反移情:諮商師把情感等....投射到個案身上

Mirabelle】評論

阿摩】評論

分析治療師對於個案的移情,會產生某些不自覺的回應,這些回應,包括感受和行動,構成了反移情。所謂「反移情」,並非個案的移情相反的意思,而是分析治療師潛意識地回應個案的移情,並不是有相反或反擊的意思。

(111正取屏東,感謝阿摩】評論

反移情作用:發生在輔導者身上輔導者將情感轉移至個案。移情作用:個案將愛或恨移轉至輔導者。例如:學生常把輔導老師當成責怪他的父或母替代作用:把壓抑的感覺導向一個較不危險的對象。  例如:小明在學校被老師處罰,回家對弟弟亂發脾氣。