11. 家如是一位帶有助聽器的聽障者，請問怎麼做可以幫助她在課堂中適應助聽器？(A) 為了刺激助聽器的使用，說話提高音量至最大。(B) 將教室安排在較安靜的四樓。(C) 要說急事的時候，快速說完就離開
12. 「精神疾病診斷及統計手冊」(The Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders，簡稱DSM)第五版中，關於自閉症光譜(Autis
13. 楊老師在小強的個別化教育化其中自然科的學期目標寫，「能夠在三分鐘內自行說出三個常見的水果，正確率達百分之百」，請問這屬於何種評量方式？(A) 功能性評量。(B) 標準參照評量。(C) 常模參照
14. 學校依性別平等教育法規定，在防制和處理校園性侵害、性騷擾或性霸凌等性別平等案件時，下列敘述何者為非？(A) 高級中等學校每學期應實施性別平等教育相關課程或活動至少 4 小時。(B) 發生疑似性
15. 小柯現在為１７歲的高二學生，說話的聲音仍維持著尚未發展出因青春期而改變的聲音，請問他最有可能是何種語言障礙？(A) 構音異常。(B) 嗓音異常。(C) 語暢異常。(D) 語言發展遲緩。國立臺中
16. 由 Brolin 等人所提倡之「生活中心生涯教育」(life center career education, LCCE)課程，是將生涯課程融入學術課程中及一般課程中，而 LCCE 之課程設計
19. 為了鑑別被錯誤分類的智能障礙學生，老師決定先給予每位孩子前測，之後再進行教學，在教學之後進行後測來檢驗學生所學到的能力。請為其所使用的是何種評量方式?(A) 標準參照評量。(B) 真實評量。(
20. 在「課程本位評量」的種類中，旨在於直接測量學生的進步情形，作為教師長期觀察與修正教學的依據。這是屬於下列哪種評量模式？(A) 著重變通性本位的課程本位評量(flexbility-based C
23. 毛毛是位亞斯伯格症的學生，下列狀況何者不可能會在其身上看到?(A)肢體動作協調較典型自閉症佳。(B)語文能力較高功能自閉症者佳。(C)智商較一般自閉症者為高。(D)社會互動能力較高功能自閉症者
24. 陳老師是一位特教班的導師，對於即將施行的新特殊教育課程綱要不太瞭解，於是便上網閱讀新特殊教育課程綱要並寫了摘要筆記。請問陳老師下面所寫的筆記中，何者是正確的？(A) 聽障學生在學習數學的歷程調
25. 維庭是個智能障礙的學生，老師今天教他吃飯前要洗手，並告訴他上完廁所、擦完桌子也都要洗手，老師希望維庭能學會在各種該洗手的情境下都能洗手，這是什麼原理的應用？(A) 類化原理。(B) 辨別原理。
26. 自我肯定訓練(assertion training)是社會技巧訓練的一種形式，下列敘述何者是正確的？(A) 其基本假設認為：每個人都有表達自我的權利(但不是義務) 。(B) 真正自我肯定的人為
27. 三歲的小照在得不到想要的東西時，總是會又哭又鬧，但每次媽媽都不理會他，任其哭鬧，漸漸地小照這種問題行為消失了，請問這是運用哪種行為改變技術？(A) 正增強原理。(B) 逃避原理。(C) 消弱原
28. 生態評量是針對個體與其所處環境中各項因素進行評量，下列何敘述並非生態評量的特性?(A) 評量包括學生所有的自然情境。(B) 以特定的評量工具評量學生。(C) 評量重點以學生目前與未來可能接觸的
1. 承亨體重過重，沒有口語能力，時常摳嘴唇摳到流血，會在上課突然站起來走動，放學時一定要親自檢查所有窗戶有沒有鎖好，請問下列哪一項是老師最需要優先為承亨處理？(A)教導承亨使用打字溝通板 (B)以不