教育哲學

26.共和國(Republic)一書是下列何者所著(A)蘇格拉底(Socrates)(B)亞里斯多德(Aristotle)(C)柏拉圖(Plato)(D)杜威(Dewey)

2. 柯門紐斯(J. A. Comenius)的教育方法順著自然的秩序進行，下列何者「不是」在『大教育學』書中所提到的基本原則：(A)確切原則 (B)容易原則 (C)徹底原則 (D)具體原則

3. 人在道德方面有自然人、社會人、道德人三段落發展的說法是來自：(A)盧梭(J. J. Rousseau) (B)裴斯泰洛齊(J. H.Pestalozzi) (C)福祿貝爾(F. Froebel)

6.有關方案教學(Project Approach) 的敘述，下列何者為非？(A)杜威(Dewey)及克伯屈(Kilpatrick)皆倡導方案教學(B)深受建構主義的影響 (C)目標之ㄧ為讓孩子與成人

44.主張「道德教育應注重學生道德判斷力之發展及啟發」，並將道德認知發展區分成為「三期六階段」的思想家是：(A)皮亞傑(J.Piaget)(B)杜威(J.Dewey)(C)柯爾堡(L.Kohlberg

7.下列有關高瞻(High/Scope)課程的敘述，何者為非？(A)依循建構主義的原則 (B)評量方式以觀察為主 (C)每日例行活動架構為回顧計畫工作 (D)工作時段的焦點在遊戲與解決問題

16. 十九世紀初期英國「品格形成學園」(Institution for the formation of character)的創立者為何？(A)歐文(R.Owen )(B)歐布林(R. Oberl

5.教師常用口頭稱讚、斥責、代幣制、獎狀等激勵學生學習，這是引用下列哪一學派的論點？(A)人本主義(B)進步主義(C)行為主義(D)認知主義。

50.現代教育目標重視實施博雅教育(liberaleducation)以型塑「全人」。主張以閱讀偉大著作(greatbooks)實施博雅教育的西方哲學家是誰?(A)杜威(J.Dewey)(B)赫爾巴特

26. 出版『人的教育』名著的教育家是下列何者？(A)皮亞傑 (B)盧梭 (C)柯門紐斯(D)福祿貝爾

15.教育就是依循著自然的順序，將兒童的本性，予以發展出來即可。乃是下列哪一位的主張？(A)馬丁路德(MartinLuther)(B)康米紐斯(Comenius)(C)盧梭(JeanJacquesRo

55.主張「旅行可以做為達成教育目的的手段，因為旅行可以培養學生體認生活、克服困難、訓練機智、擴展視野」是下列何種理論？(A)人文唯實論 (B)社會唯實論 (C)感官唯實論 (D)邏輯實證論

8.「教育即生活」一語是(A)杜威(B)史賓賽(C)蘇格拉底(D)柏拉圖　所提出。

50.以下有關幼稚園課程的論述何者有誤？ (A)幼兒課程屬於非正式課程 (B)幼兒本位未必是最好的課程 (C)華德福的課程理論是根據馬斯洛(Maslow)的人本教學觀 (D)高瞻(High Scope

11.德國哲學家斯普朗格(E.Spranger)認為下列那一類型人格較適合當老師？(A)理論型 (B)社會型 (C)審美型 (D)經濟型。

18.師生互動的過程中，會受教師聲望與地位、教師角色觀念、學生社經背景、學生次級文化等因素影響。(A)社會學(B)心理學(C)哲學(D)行政學　的分析。

16.洛克(J.Locke)主張人所擁有的知識都是後天習得的，此種知識觀點我們稱之為(A)實用主義 (B)精粹主義 (C)永恆主義 (D)經驗主義。

17.下列教育哲學思潮，何者最強調師生間互為主體性的觀念？(A)精粹主義 (B)人文主義 (C)存在主義 (D)社會改良主義。

18.依史賓賽(H.Spencer)的生活預備說，下列教育活動何者最有價值？(A)和自我生存有直接關係的活動 (B)維持社會和政治關係的活動 (C)養育和教育子女的活動 (D)休閒和娛樂的活動。

26.以經驗主義教育哲學聞名於世的十七世紀教育家是(A)柯美紐斯(B)裴斯塔洛齊(C)盧梭(D)洛克

27.以進步主義教育哲學聞名於世的教育家是 (A) 杜威(B)裴斯塔洛齊 (C) 盧梭(D)蒙特梭利

歐洲近代教育學者中，與孟子看法相似，認為人天生之本質中就具有理性的根苗是？(A)洛克(B)西塞祿(C)康德(D)盧梭。

福祿貝爾、裴斯塔洛齊、蒙特梭利等人所提倡的自然主義教育均受誰的思想影響？(A)杜威(B)盧梭(C)洛克(D)培根。

哪一位學者主張藉「格物致知，極物窮理」，以達到「存天理，去人欲」之目的？(A)朱熹(B)張載(C)王守仁(D)王傳山。

15.為學生的智力發展提供有利的學習環境和條件(A)認知發展取向(B)學術理性主義(C)社會重建主義(D)人本(人性化)(E)科技取向

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