43關於翻轉教室(flipped classroom)的描述，下列何者錯誤？(A)課前預習時學生需上網看影片，但不是一般的數位教材(B)在教室中學生進行高階的學習任務(C)翻轉學習是一種以學習者為中心
25. 依據教育部頒布的《十二年國民基本教育課程綱要總綱》指出，核心素養，分為哪三大面向：(A)自主行動、溝通互動、社會參與 (B)身心素養、系統思考、公民意識 (C)符號運用、科技資訊、美感素養 (
12 依司法院大法官解釋之意旨，下列何者不屬於學術自由保障之事項？(A)大學教授針對基因改造食品對於環境造成的影響進行研究(B)教師以翻轉教育的理念設計教材而由學生主導教學的內容(C)大學生依個人興趣
26.依高級中等以下學校課程審議會組成及運作辦法，教育部為審議課程綱要，設高級中等以下學校課程審議會。依前述辦法規定，以下敘述何者不正確？(A)課程審議會分為審議大會及分組審議會 (B)審議大會具非政
26.小傑被診斷為發展遲緩，王老師為了教導他數量的概念，特別在點心時間，請他一一問同學需要的餅乾數量，由他計算正確後再發給同學。王老師的做法較符合下列哪一種教學法的精神？(A)活動本位 (B)直接教學
4.李老師發現直接教學法對不同程度學生的學習反映出「性向與處理交互作用」(aptitudetreatment interaction)現象。下列何種情形較符合李老師的發現？(A)不同程度學生的學習效果
9.有關智能障礙學生的學業輔導，下列何者較適切？(A)運用多感官的教學，增進學習效果(B)將完整的學習材料，一次呈現給學生學習(C)同時呈現不同概念，讓學生進行辨別學習(D)利用啟發式教學法幫助學生建
12.下列做法，何者最符合合作學習教學法的「學生小組成就區分法」？(A)將學生同質分組後，進行小組討論。於討論後，表揚各小組表現最佳的學生(B)將學生異質分組後，每位小組成員各自研究一個主題，學會後，