問題詳情
10.下列何者屬於完整構成霸凌事件？
甲、職員在校園內對學生以網際網路方式進行騷擾，影響其正常學習活動，且行為一再持續發生
乙、教師在校園內對學生以言語故意貶抑，使學生在學習過程產生壓力
丙、校長讓學生產生畏懼、學生擔心學習活動時校長會出現
丁、學生透過個人或集體長期故意對其他學生以文字、圖畫進行排擠或戲弄，影響其正常學習活動
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)甲丁
(D)乙丙。
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.918
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用户評論
【用戶】歐陽無敵
【年級】大四上
【評論內容】甲、職員在校園內對學生以網際網路方式進行...
【用戶】007
【年級】大一上
【評論內容】根據 校園霸凌防制準則霸★：...
【用戶】Grace
【年級】高三下
【評論內容】依據《校園霸凌防治準則》第3條 第四款霸凌：指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式，直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為，使他人處於具有敵意或不友善環境，產生精神上、生理上或財產上之損害，或影響正常學習活動之進行。構成霸凌的定義，要有長期或持續性的發生
【用戶】歐陽無敵
【年級】大四上
【評論內容】甲、職員在校園內對學生以網際網路方式進行...
【用戶】007
【年級】大一上
【評論內容】根據 校園霸凌防制準則霸★：...
【用戶】Grace
【年級】大一上
【評論內容】依據《校園霸凌防治準則》第3條 第四款霸凌：指個人或集體持續以言語、文字、圖畫、符號、肢體動作、電子通訊、網際網路或其他方式，直接或間接對他人故意為貶抑、排擠、欺負、騷擾或戲弄等行為，使他人處於具有敵意或不友善環境，產生精神上、生理上或財產上之損害，或影響正常學習活動之進行。構成霸凌的定義，要有長期或持續性的發生