問題詳情

由於多重障礙學童其特殊需求範圍甚廣，故而亟須專業 團隊服務，以下有關專業團隊服務模式之敘述，何者正 確？
(A)貫專業整合模式(transdisciplinary)成員間溝通 採非正式溝通
(B)多專業整合模式(multidisciplinary) 成員定期以個案為主的小組討論會
(C)專業間整合模式 (interdisciplinary)成員經常性小組會議交換資訊專業 技術
(D)多專業與專業間整合模式其特點是以專業人員 為中心。

參考答案

答案：D
難度：適中0.535795
統計：A(81),B(92),C(235),D(711),E(0) #
個人：尚未作答書單：多重障礙的教學方式、在家教育&床邊教學、多重障礙的組合

用户評論

【Ihsuan Hung】評論

(A)多專業整合模式(transdisciplinary)成員間溝通 採非正式溝通 (B)跨專業整合模式(multidisciplinary) 成員定期以個案為主的小組討論會

【BELLA YI】評論

只有跨專業團隊是以個案為中心

【茄力】評論

跨業業

【李冠儀】評論

1.多專業整合模式2.專業間整合模式3.跨專業整合模式資料來源：特殊教育理論與實務 林寶貴

【Ihsuan Hung】評論

(A)多專業整合模式(transdisciplinary)成員間溝通 採非正式溝通 (B)跨專業整合模式(multidisciplin.....看完整詳解

【BELLA YI】評論

只有跨專業團隊是以個案為中心

【茄力】評論

跨業業

【李冠儀】評論

1.多專業整合模式2.專業間整合模式3.跨專業整合模式資料來源：特殊教育理論與實務 林寶貴