【Curtis Lim】評論

(1) 社會化（Socializatio☆）：...

【Janist Lin】評論

野中郁次郎(Nonaka)和竹內弘高(Takeuchi) 主張有隱性和顯性兩種知識及知識螺旋(日式管理)野中後來特別強調隱性知識（一）隱性知識(tacit knowledge)：還未檔書面案化，存在於管理者和員工經驗、大腦和專業技能中。（二）外顯知識(explicit knowledge)：已經檔案化的知識，可以透過報告、分析、手冊、說明書、實踐、電子郵件、軟體程式等方式來表達。野中郁次郎“知識螺旋”，個人的內隱知識，可以透過建立分享的平臺互相累積，轉化為整個組織層次的智慧 Nonaka和Takeuchi(1995)提出知識轉換(知識螺旋)(knowledge conversion)的四種模式:〈一〉社會化、共同化(socialization)：由內隱知識轉換到內隱知識〈二〉外部化(externalization)：...

【簡志帆】評論

知識轉化有四種基本模式——潛移默化(Socialization)-向老師學習外部明示 (Externalization)-產出新產品匯總組合(Combination)-重新結合內部升華 (Internalization)-邊學邊做，即著名的SECI模型。

【願分享者一生平安】評論

(1) 社會化、共同化（Socialization）：所謂社會化乃是藉由經驗或心得的分享，達到創新隱性知識的過程。個人可以不透過書面資訊而自他人處獲得內隱知識。例：學徒向師傅學習技術，即是透過觀察、模仿與練習而來。＊獲取隱性知識的關鍵是通過觀察、模仿和實踐，而不是語言。(2) 外部化（Externalization）：＊隱性知識→顯性知識利用文字、圖片、影片等符號及語言，將隱性知識表達出來。(3) 合併化（Combination）：將許多外顯的觀念或知識加以系統化的連結，而形成新的知識體系之過程。可經由分類、增加和結合來重新組合既有的資訊，並且將既有的知識加以分類以產生新的知識。(4) 內在化（Internalization）：顯性知識→成隱性知識透過...