問題詳情
3.當國民中學教師於服務學校內遭受性騷擾而為被害方時，若要依《性別平等教育法》向行為人（加害方）所屬學校申請調查並獲受理，則下列敘述何者最為正確？
(A)僅行為人為「本校學生」時方可。
(B)僅行為人具有「學生身分」時方可。
(C)僅行為人係屬「本校校長、教師、職員、工友或學生」時方可。
(D)當行為人具有「學校校長、教師、職員、工友或學生身分」時即可。
參考答案
答案：B
難度：困難0.294
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用户評論
【用戶】Wen
【年級】大二下
【評論內容】校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件： 指性侵...
【用戶】時初葛格
【年級】高三上
【評論內容】只要有一方是學生就適用性平教育法
【用戶】Sing
【年級】大三上
【評論內容】一方為學生→性別平等教育法工作場域→性別工作平等法其他情況→性騷擾防治法
【用戶】求按讚
【年級】大一上
【評論內容】性別平等教育法第 3 條本法用詞，定義如下：三、校園性別事件：指事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生，並有下列情形之一者：
【用戶】Wen
【年級】大二下
【評論內容】校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件： 指性侵...
【用戶】時初葛格
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【評論內容】只要有一方是學生就適用性平教育法
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【評論內容】一方為學生→性別平等教育法工作場域→性別工作平等法其他情況→性騷擾防治法
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【年級】大一上
【評論內容】性別平等教育法第 3 條本法用詞，定義如下：三、校園性別事件：指事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生，並有下列情形之一者：