40. 下列何者建立教育科學?(A) 赫爾巴特(J. F. Herbart)(B) 康德 (I. Kant)(C) 懷德海(A.N. Whitehead)(D) 坤體良(M. F. Quintilia
45. 在親職教育的研究之中,有些學者認為青少年犯罪與父母管教態度有關係,以下何種不當的管教態度,在導致青少年犯罪影響較不顯著? (A)拒絕的態度 (B) 期待的態度 (C)嚴厲的態度 (D) 矛盾的
67.在完形治療學派中,接觸是改變與成長的必要條件,Polster(1973)認為在完形治療中,會面臨五種抗拒接觸的方式,請問以『不加思索,且未加以消化使之適合自己,就接受他人的信念及標準』,這樣的行
69.在認知治療的理論中,Beck認為有情緒困難的人常有一種不合邏輯的個人特質,他稱為認知扭曲,請問以『在沒有充分且相關的證據便隨便下結論,這樣的思考方式』,是哪一種認知扭曲型態? (A)個人化 (B
70.在家族系統治療中,治療者Satir常會使用一種『幫助成員進一步覺察他們在家庭中如何運作,覺察家庭中其他的成員如何看待自己』,這樣的技術我們稱之為? (A)家庭重塑 (B)家庭雕塑 (C) 家庭溝
75.下列哪一種學校組織文化塑造的方法,是指一種經常重複出現的活動,而該活動是為了表彰組織最為重視的價值觀、最重要的目標、最出色的員工及最值得慶祝與投注的事物,使學校產生豐富的生命力? (A)實質象徵
敘寫行為目標教學時所強調的要素,下列何者為非?(A)教學的主體—教師(B)具體的行為—描述說寫讀做等之具體行為(C)學習後的結果—學習之後所獲致的具體行為改變 (D)標準—用以評量達成目標或成功的具體
有位老師告誡學生說:「只要你努力,則考試一定過關,只要你不努力,則考試一定不會過關。」這位老師是把「努力」當作「考試過關」的什麼條件?(A)充份但不必要(B)必要但不充份(C)充份且必要(D)不充份且