1. Hoy 與 Miskel 將學校視為是一個開放社會系統，在該系統中除了有結構系統與個人系統外，還包含下列何種次級系統？(甲)文化系統 (乙)政治系統 (丙)象徵系統。(A)甲乙 (B)甲丙 (C
1.有關下列哪一項敘述，比較接近 essentialism 主義的主張？(A)課程要能提高學生學科能力，追求卓越(B)課程要能引導學生問題解決和科學性探索的能力(C)課程應該強調博雅的通識課程，培養全
2. 依據 Vroom 與 Yetton 的規範性權變理論觀點，當領導者面對：問題的解決有品質要求、缺乏足夠的決定資訊與明確的問題結構、成員接受該項決定相當重要、成員願意為組織效力的決定情境時，領導者
3. 差距評鑑模式(discrepancy evaluation model)是由下列何人所提出？(A)L. J. Cronbach(B)M. Scriven (C)D. M. Fetterman (
5. Thomas 提出五種衝突處理的方式，且各有其適用時機。依其觀點，「當與組織的福祉休戚相關，且可以確認自己是對的時」，最適合採用下列何種衝突處理方式？(A)競爭 (B)退避 (C)順應 (D)統
6. 在一個多小時的 12 年國教免試入學方案說明會後，主講者將重點作一歸納以加深聽者的印象，其作法是為了能發揮訊息陳述的何種效果？ (A)影響效果(influence effect) (B)初始效果
7. 為促進與維護學生身心健康，依據學生輔導法之規定，學校應視學生身心狀況與需求，提供哪三級輔導？(甲)一般性輔導(乙)發展性輔導(丙)介入性輔導(丁)處遇性輔導。 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)
8. 小辛是國二學生，個子不大，但身體強壯；國一時，在學校經常被同班同學嘲笑與欺侮。到了國二，小辛每次心情不好就會找弱小的國一學生大頭出氣。小辛對大頭的行為屬於下列何種霸凌？ (A)肢體霸凌(B)反擊
9. 依據現行特殊教育法之規定，各級政府應從寬編列特殊教育經費。以中央為例，若教育部主管之當年度總預算數為 2000 億，則各有關單位當年度特殊教育經費預算，不得低於下列何者？ (A)60 億 (B)
10. 教育部為鼓勵教育創新與實驗，保障學生學習權及家長教育選擇權，因此制定公布通稱的「實驗教育三法」，下列何者屬之？(甲)高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例(乙)高級中等以下學校辦理實驗
11. 「做對的事」(doing the right things)和「把事情做好」(doing the things rightly)，兩者詮釋何者正確？(A)前者較屬於轉型領導導向(B)前者偏向事
12. Bolman 和 Deal (1991)指出組織互動過程中的目標設定，乃是提供組織成員及團體彼此了解利益的機會。上述論述乃是基於哪一組織類型架構？(A)結構性架構(B)人群資源架構(C)政治架
14. 小華老師參與學校教師專業學習社群，該社群成員能夠相互體諒，替補彼此需求與不足，亦皆能成為組織的召集人。此一社群是屬於下列哪一種組織呢？(A)高架式組織(B)蜘蛛型組織(C)海星型組織(D)蜂窩
15. 「先擬計畫，再依計畫執行，執行之後加以考核，依考核結果重新修訂計畫，如此周而復始，直至達成目標為止。」 下列何者較適合說明此過程？(A)行政三聯制 (B)行政溝通協商(C)行政倡導(D)行政關
17. 假設一個基層員工，因為工作認真，能力卓越而被陞遷，從職員升到主任。如果其能力仍表現不錯，將繼續一路被提升至中主管，最終是組織的最重要主管。但大部分的職員在中途的職位上，就不能勝任。一般組織也因