20.某校課程發展委員會討論何種課程對學生的學習最有幫助，某委員發言表示：「我 認為選優質教科書很重要，但根據課程設計原理原則編訂課程計畫，以達成課程目標更重要；不過，最重要的應是在課程實施中，讓學生
21.蘇老師在編製段考考卷時，會特別關注每個單元的題數比例是否合適，以及六個認知領域教學目標的題數比例是否恰當。蘇老師的考量有助於提高段考考卷的何種效度？(A)表面效度(B)內容效度(C)聚斂效度(D
22. 小瑜急忙地跑到導師辦公室找陳老師。她說：「老……師，打破……玻璃了……」陳老師的回應是：「有人受傷嗎？打破哪裡的玻璃？誰打破的？」陳老師所運用的口語行為符合下列哪一種？(A)中立的陳述(B)形
23.根據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」，教師處理學生的違規行為時，下列何者並非合理的處罰方式？(A)在教室後面罰站二十分鐘(B)經學務處和隔壁班教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習
24.當學生完成閱讀心得報告，獲得學校評為「特優」時，教師宜採取下列哪一種讚美 較能激發學生的學習動機？(A)你真棒，真是太好了！(B)你拿到特優，真是全班的表率啊！要繼續保持下去喔！(C)你拿到特優
25.有一群學生在學校走廊橫衝直撞，林老師攔下其中一位並質問：「你在走廊奔跑， 有沒有違規？」這名學生很生氣地辯駁說：「我們有好幾個人在跑，為什麼只指責我？」林老師再次質問，該名學生再次辯駁，林老師仍
26.數學科評量時，其中有一個題目「姊姊和妹妹共有100元，姊姊給妹妹18元後， 兩個人的錢就一樣多。請問原來各有多少錢？」小華不會做，老師記錄後提示：「你 想想看，兩個人一樣多，那兩個人應該有多少錢
28.王老師自編一份50題的測驗，以評量學生的學習成就。經過試題分析後，下列 哪一項作法，最可能提高此測驗的信度？(A)刪除難度值為0的題目(B)刪除難度值為1的題目(C)刪除與總分負相關的全部題目(
1.江老師在進行價值觀教學時，問學生：「坐在付費座位的年輕人應該讓位給年長者嗎？」。依克拉斯霍爾(D. Krathwohl)的情意目標分類，這屬於以下哪一層次的問題？(A)價值反應 (B)價值接受 (
2.杜老師認為中學的課程應該加入更多偉大著作做為基本授課教材，例如國文應該收錄更多歷代文選，英文應該收錄像莎士比亞文集等著作。杜老師的課程觀受到下列何種課程設計取向的影響？(A)精粹主義 (B)經驗主
3.下列有關教學評量的敘述，何者最為適切？(A)紙筆測驗是教學評量最直接而有效的方式(B)診斷性評量的目的在於瞭解學生的起點行為(C)教學評量具有提高並激勵學生學習動機的功能(D)評量時以認知領域目標
4.李老師使用問題導向學習模式，帶領學生探討單一選區兩票制是否會讓立法院更有效率的運作，而讓學生分組探究其感興趣的子題。在此模式下，教師較不宜採取下列何者行為？(A)將學生引導到問題情境 (B)指定閱
6.我國學生參與國際學生成就評量方案(the Programme for International StudentAssessment)，可從中得知學生在科學、數學和閱讀等方面素養的表現成果。這屬於
7.小美在全校高中入學模擬考成績的百分等級是 80。下列哪一選項最適合說明其在該校的成績表現？(A)其成績全校排名為第八十名 (B)其成績超過百分之八十的考生(C)有百分之八十的機率考上高中 (D)換
10.下列班級經營措施，何者最符合「邏輯性後果」(logical consequence)的作法？(A)要求學生賠償損壞的公物(B)要求遲到的學生罰跑運動場(C)對亂丟紙屑的學生給予罰站(D)剝奪未交
11.近來媒體報導細懸浮微粒(PM 2.5)造成空氣汙染，危害身體健康，健康國中教師因而在環境保護課程中增加空汙議題的探討，教導學生如何測量空氣汙染並判斷該升何種空汙旗、何時該戴口罩。此屬於何種課程設
12.娜娜在自然與生活科技中，學會操作顯微鏡來觀察洋蔥的表皮細胞。「操作顯微鏡」屬於安德森等人(Anderson et al., 2001) 認知目標中的哪一類知識向度？(A)事實知識 (B)概念知識