【用戶】國修（重考教師）
【年級】大二下
【評論內容】(A) 孔德認為，人類社會在十九世紀已經進入「實證階段」，因此倡導用科學的方法研究社會，從而創造了「社會學」一詞為這一新領域命名。(B) 英國教育學者斯賓賽（H. Spencer）有社會達爾文主義之父之稱，提出一套學說把進化理論的「適者生存」應用在社會學上，尤其是教育及階級鬥爭。提倡「生活預備說」的教育思想，主張教育目的在預備將來完美的生活。人類生活包含五種活動，教育上若能對於此五種活動做充分之準備，將來就可以度完美的生活，其中第一種知識價值最大、最重要，依此類推： 身體的保健：與自我生活有直接關係的活動 謀生的職業：與自我生存有間接關係的活動 做父母的準備：關於繁殖種族的活動 公民的道德活動：關於維持社會關係和政治關係的活動 休閒和育樂：關於利用休閒時間和滿足趣味的活動 認為科學是最有價值的知識，教育不過是將賦有自然本性的有機體（自然主義），引導進入一個文明社會的過程。斯賓賽（H.Spencer）的「教育論」顯現出個人主義的教育色彩，把教育分成為三部分，即智育、德育、體育。智能訓練說：以為個人的心靈.....看完整詳解
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【年級】大二下
【評論內容】(A) 孔德認為，人類社會在十九世紀已經進入「實證階段」，因此倡導用科學的方法研究社會，從而創造了「社會學」一詞為這一新領域命名。(B) 英國教育學者斯賓賽（H. Spencer）有社會達爾文主義之父之稱，提出一套學說把進化理論的「適者生存」應用在社會學上，尤其是教育及階級鬥爭。提倡「生活預備說」的教育思想，主張教育目的在預備將來完美的生活。人類生活包含五種活動，教育上若能對於此五種活動做充分之準備，將來就可以度完美的生活，其中第一種知識價值最大、最重要，依此類推： 身體的保健：與自我生活有直接關係的活動 謀生的職業：與自我生存有間接關係的活動 做父母的準備：關於繁殖種族的活動 公民的道德活動：關於維持社會關係和政治關係的活動 休閒和育樂：關於利用休閒時間和滿足趣味的活動 認為科學是最有價值的知識，教育不過是將賦有自然本性的有機體（自然主義），引導進入一個文明社會的過程。斯賓賽（H.Spencer）的「教育論」顯現出個人主義的教育色彩，把教育分成為三部分，即智育、德育、體育。智能訓練說：以為個人的心靈.....看完整詳解