【熊妮ʕ·ᴥ·　ʔ】評論

魏氏兒童智力測驗估計受試兒童一般認知能力之較佳指標。

【一天一蘋果】評論

整理以上老師~(A)畫人測驗 人格測驗(B)魏氏兒童智力量表 智力測驗(認知能力)(C)賴氏人格測驗 人格測驗(D)班達視覺動作完形測驗 神經心理功能

【程徹】評論

班達完形測驗(Bender-Gestalt Test)過去在檢驗大腦是否損傷時，因為缺乏精密的科學檢驗儀器，所以有一些臨床心理學者，設計了衡鑑神經心理損傷的臨床工具。受測者在這些測驗的分數，可以作為大腦機能損傷的指標，此類測驗可以測量智能退化及大腦損傷情形，且大多可以測量空間知覺與新學習材料的記憶情形。班達完形測驗需要空間知覺、立即回憶以及圖畫的視覺動作。班達完形測驗的實施程序，是讓受測者一面看圖形，一面仿照所看見的圖形來繪圖。在解釋測驗分數時，將正確的圖形與錯誤的圖形數目，分別與每一年齡組的「正常」分數加以比較，如果分數低於正常人很多，就診斷為大腦機能損傷，但是在診斷時應參酌受測者個人的生活史資料。

【ting ting】評論

l   畫人測驗：第一個正式將繪畫技術發展成心理測驗，屬於人格測驗，運用投射技術(表達法)l   魏氏兒童智力量表：1.          量表分為兩大部分:語言量表及作業量表，兩者組合成全致力分數(IQ)2.          種類可分:學前、兒童、成人。其中魏氏兒同志力量表第四版是測量6~16歲兒童的個別智力，可得全量表智商及四種組合分數，.....看完整詳解

【徹】評論

班達完形測驗(Bender-Gestalt Test)過去在檢驗大腦是否損傷時，因為缺乏精密的科學檢驗儀器，所以有一些臨床心理學者，設計了衡鑑神經心理損傷的臨床工具。受測者在這些測驗的分數，可以作為大腦機能損傷的指標，此類測驗可以測量智能退化及大腦損傷情形，且大多可以測量空間知覺與新學習材料的記憶情形。班達完形測驗需要空間知覺、立即回憶以及圖畫的視覺動作。班達完形測驗的實施程序，是讓受測者一面看圖形，一面仿照所看見的圖形來繪圖。在解釋測驗分數時，將正確的圖形與錯誤的圖形數目，分別與每一年齡組的「正常」分數加以比較，如果分數低於正常人很多，就診斷為大腦機能損傷，但是在診斷時應參酌受測者個人的生活史資料。