【呂佳欣】評論
【類題】103新北市高中職教甄(C) 60.對於差異化教學(differentiated instruction)的敘述，下列何者錯誤？(A)針對同一班級不同程度、學習需求、方式及興趣之學生，提供多元學習輔導 方案的教學模式(B)為學生訂定個別化和適性學習(C)落實差異化教學也可以單一化的評量(D)差異化教學不一定要分組教學。
【林怡芬】評論
差異化教學(differentiated instruction)的特徵：(1)重視學生興趣(2)運用彈性分組教學(3)設計多元化教材滿足學生需求(4)對學生個體差異的重視
【Joyce(多虧阿我10】評論
差異化教學舉例如依照學生不同的程度，設計不同的學習單
【joy90122】評論
差異化教學，如字面上的意思，就是注重學生間的個別差異，所以才會針對同一班級之不同程度、學習需求、興趣等的學生，提供多元學習輔導方案。