教甄身心障礙組

8. 教育部主管特殊教育行政的單位是(A) 社會教育司 (B)特殊教育諮詢委員會 (C)學生事務及特殊教育司(D)國民教育司。

9. 下列哪一項敘述不屬於特殊教育法施行細則當中所規定的個別化教育計畫內容：(A) 學生各項能力現況(B)適合學生之評量方式 (C)學生行為輔導記錄 (D)學年教育目標

10. 教師在教學活動中，利用「反覆評量用以瞭解學生學習困難所在，以便進一步提供補救教學方案」，請問這是何種評量方法？(A) 診斷性評量 (B)總結性評量 (C)動態評量 (D)形成性評量

11.課程編製重視領域間的連繫以及生活經驗的關聯。這是應用到下列哪一項原則？ (A)統整原則(B)發展原則(C)融合原則(D)功能原則

12. 阿美是輕度智能種礙，特教教師認為應該在實用語文課中教她如何看簡易的食譜做點心，以訓練她獨立生活的能力。教師是採用下列哪一種課程理念來進行語文教學 (A)補救性課程(B)功能性課程(C)發展性課

13.甲生在魏氏兒童智力量表(M＝100，SD＝15)的智商125，乙生在綜合圖形推理能力測驗(M＝100，SD＝20)的智商135，兩位學生在各自常模中的相對地位哪一位比較高？ (A)甲生(B)乙生

14.教師在編數學成就測驗前先進行雙向細目表分析，其目的是在確保下列哪一種效度？(A)內容效度(B)表面效度(C)預測效度(D) 同時效度。

15.為盲生施測魏氏兒童智力量表(WISC-III)時，下列哪一個分測驗在施測時最有困難？(A)常識(B)算術(C)物形配置(D)類同

16. 根據現行特殊教育法規定，以下關於特殊教育學生安置說明何者有誤？(A)國中美術資優班可採集中式資優班安置(B)特殊教育學生可以跨區安置(C) 特殊教育學生安置需監護人同之意（D）特殊教育學校以招

17. 現行特殊教育法條文內容並未包括下列哪一項？(A)身心障礙學生的教育安置應以最少限制的環境為原則(B)特殊教育與相關服務的提供，應符合融合教育的精神(C)各主管機關應每年重新評估教育安置的適當性

18.假設教育部100年度的主管預算有200億，應至少編列多少特殊教育經費方能符合特殊教育法的要求？(A)6億(B) 7億(C)8億 (D)9億

19.相較於之前的特殊教育法，下列何者是98年特殊教育法新增的特色(A) 定施實施特殊教育評鑑 (B) 從寬編列特教經費 (C)身心障礙學生就讀的普通班應減少人數 (D)身心障礙兒童的特殊教育實施，應

20.由於缺乏適當的安直場所，中度智障的小明被安置在高職普通班，老師應該要設計課程時可以採何種調整模式來兼顧小明和其他同學(A)補償課程(B) 補救課程(C)矯正課程 (D)輔助性課

21.讓輕度智能障礙來學習核心詞彙(core vocabulary)的主要考量不包括？。 ((A)使用頻率高 (B)詞彙量很少 (C)可以跨情境使用 (D)容易使用圖卡協助學習

22. 小英進行大樓清潔工作，但常會有些地方忘了掃，雖多次提醒後仍無效請問以下 的處理方式何者最適切？(A) 加強工作流程的訓練(B)教導使用圖形化工作檢核能力表(C)調整工作內容(D)改調其他職務

24.小傑工作時常因分神而停止工作，老師需不斷提醒，何種認知輔具較能改善此問？(A) 錄音提醒系統 (B)圖示提醒系統(C)圖示工作流程提示系統(D)閃示燈提示需系統

24. 下列何者非支持性就業的重要內涵？ (A) 競爭性的工作(B)強調自然環境的支持者 (C)要是供持續的服務(D) 工作環境中多數是身障工作者。

25.Palincsar 和Brown所發展之閱讀理解策略，不包括以下那一項？(A)摘要重點(B)澄清疑慮(C)預測下文(D)檢驗評鑑。

27. 特殊班學生能力差異大，老師需要使用替代策略協助學生參與學習活動，下列何者不屬替代性策略：(A) 改變規則 (B)改變反應要求 (C)改變活動順序 (D)改變物理環境

28.輔助溝通系統(AAC)的介入，主要是針對何種學生的問題？(A)智能障礙者 (B)溝通障礙者 (C)自閉症者 (D)腦性麻痺者

29.若以認知發展理論來看，中度智能障礙學生較難發展出那一種能力？ (A) 守恆概念 (B)自我中心 (C)物體恆存概念 (D)理解可逆性

30.提供身障生考試報讀服務是屬那一種考試調整方式？(A)試題呈現 (B)作答反應 (C)考試情境 (D)考試時間

31. 下列敘述何者有誤？(A) 根據初始研究，不利的產前狀況可能使孩子產生異常行為或心智健康問題。(B) 大約將近一半接受某種特殊教育的學齡兒童，其出生時體重低於2500 公克(C) 孩子出生時體重

32. 下列何者並非是「沒有失敗的課程」的基本概念？(A)強調提供學生學習成功經驗(B)重視如何讓分數有意義化(C)重視潛在課程設計(D)強調學業成就表現及競爭力

34. 影響個體動作發展的因素，不包括＿＿＿？(A) 個體的遺傳基因(B) 中樞神經系統的成熟度(C) 個體的先天氣質(D) 感官經驗的統合

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