有關特幼兒有效教學策略之敘述何者正確？ (A)以工作分析方式實施教學，需採用「說明→示範→協助→自動」四段教學步驟(B)編序教學法是依據「古典制約學習理論」而來(C)福祿貝爾主張教導的教育歷程(D)結
42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力，增進理解，並且提供學生檢視自己進步的機會，則採用何種教學方法最佳？(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instructi
47. 我國國中學生在教學成就上常有明顯的雙峰現象，許多學生需要補救教學。若要減少此種現象，依蓋聶的學習階層(learning hierarchy)理論，教師在教學設計中應特別重視何者？(A)學生的認
31. 關於直接教學法的敘述，下列中哪幾項是正確的？甲、陳述學習目標，將學生引導至即將進行的授課；乙、複習先備識和技能；丙、呈現新教教材；丁、分組討論；戊、提供練習 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁戊 (
關於直接教學法的敘述，下列中哪幾項是正確的？甲、陳述學習目標，將學生引導至即將進行的授課；乙、複習先備知識和技能；丙、呈現新教教材；丁、分組討論；戊、提供練習的機會 (A)甲乙丙丁 (B)甲乙丁戊 (
對教學評量結果的資料運用，下列哪一個敘述較不恰當？(A)做為預測學生進入職場之興趣、能力分類及社會成就的依據(B)提供學校進行安置與能力分組的依據，以便於教師因材施教(C)提供回饋，使教師能隨時調整教
82. 在課程評鑑時，組成兩個勢均力敵的小組，分別對於某一個課程方案採取正反兩面的立場，蒐集資料進行辯論，以供課程決定的參考。這是指下列何者？(A)交流評鑑 (B)對抗式評鑑 (C)替代經驗的評鑑 (
83. 下列何者意指針對一項已計畫好或已完成的課程評鑑，採用系統的方法蒐集、分析和運用該評鑑的資料，以了解和判斷該評鑑的優缺點，進而提升評鑑品質的過程？(A)後設評鑑(B)過程評鑑(C)輸入評鑑(D)