【評論主題】16 依幼稚教育法施行細則規定,幼稚園每班應置教師幾人?(A)1.5 人(B)2 人(C)2.5 人(D)3 人

【評論內容】幼稚教育法及幼稚教育法施行細則 103.9.17廢止

【評論主題】16 依幼稚教育法施行細則規定,幼稚園每班應置教師幾人?(A)1.5 人(B)2 人(C)2.5 人(D)3 人

【評論內容】幼稚教育法及幼稚教育法施行細則 103.9.17廢止

【評論主題】42 兒童福利法規定幾歲以下兒童不得使其獨處或由不適當之人代為照顧?(A)十二歲(B)十歲(C)八歲(D)六歲

【評論內容】1.兒童福利法93.6.2廢止2.兒童及少年福利與權益保障法  中華民國九十二年五月二十八日總統華總一義字第 09200096700 號令 制定公布全文 75 條;並自公布日施行 (註:「兒童福利法」及「少年福利法」合併修正為本法)

【評論主題】36 依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法規定,審查教師長聘事項,應有全體委員多少比例以上通過?(A)四分之一(B)三分之一(C)三分之二(D)二分之一

【評論內容】答案應為c ,第七條 除有以下情形之外,以全體委員二分之一以上之出席,出席委員二分之一以上之同意行之,可否同數時,取決於主席:審查教師長期聘任之事項,應有全體委員三分之二以上之出席並通過。

【評論主題】33 兒童福利法規定教育人員知悉兒童遭受傷害情事,應在多少時間內向當地主管機關報告?(A)十二小時(B)三十六小時(C)四十八小時(D)二十四小時

【評論內容】1.兒童福利法93.6.2廢止2.兒童及少年福利與權益保障法  中華民國九十二年五月二十八日總統華總一義字第 09200096700 號令 制定公布全文 75 條;並自公布日施行 (註:「兒童福利法」及「少年福利法」合併修正為本法)第53條 醫事人員、社會工作人員、教育人員、保育人員、教保服務人員、警察、司法人員、移民業務人員、戶政人員、村(里)幹事及其他執行兒童及少年福利業務人員,於執行業務時知悉兒童及少年有下列情形之一者,應立即向直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過二十四小時:一、施用毒品、非法施用管制藥品或其他有害身心健康之物質。二、充當第四十七條第一項場所之侍應。三、遭受第四十九條各款之行為。四、有第五十一條之...

【評論主題】31 兒童福利法所稱兒童是指幾歲之人?(A)六歲至十五歲(B)十八歲以下(C)六歲至十二歲(D)未滿十二歲

【評論內容】1.兒童福利法93.6.2廢止2.兒童及少年福利與權益保障法  中華民國九十二年五月二十八日總統華總一義字第 09200096700 號令 制定公布全文 75 條;並自公布日施行 (註:「兒童福利法」及「少年福利法」合併修正為本法)

【評論主題】59 依據「高級中等學校專業及技術教師遴聘辦法」之規定,以下敘述何者為非?(A)專業及技術教師其歸屬之類、群、科及認定基準,由中央主管機關定之(B)專業及技術教師之專任人數,以專任教師總員額之八分之一

【評論內容】第 3 條專業及技術教師應具有下列資格之一:一、專科以上學校畢業,取得與其應聘科別相關之下列資格之一,並具有性質相關專業或技術之業界實際工作經驗二年以上者:(一)乙級以上技術士證。(二)專門職業及技術人員普通考試以上及格。(三)與前目相當之考試及格。二、依職業訓練師甄審遴聘辦法取得與應聘科別性質相關之職業訓練師資格,並於職業訓練中心從事訓練工作三年以上。三、高級中等學校畢業,取得與其應聘科別相關之下列資格之一,並具有性質相關專業或技術之業界實際工作經驗五年以上者:(一)甲級技術士證。(二)專門職業及技術人員普通考試以上及格。(三)與前目相當之考試及格。四、曾從事與應聘科別性質相關專業或技術之業界實際工作經驗六年以上,具有特殊造詣或成就。具有前項各款資格者,其歸屬之類、群、科及認定基準,由中央主管機關定之。

【評論主題】我國初實施12 年國民基本教育時,特色招生人數上限佔該招生區人數的百分比為多少?(A) 20% (B) 25% (C) 30% (D) 35%

【評論內容】法規名稱:高級中等學校多元入學招生辦法(102.08.23訂定)修正日期:民國 108 年 02 月 20 日法規類別:

行政 > 教育部 > 國民及學前教育目

第 17 條

【評論主題】21 依師資培育法之規定,以下有關課程之敘述何者正確?(A)師資職前教育課程包括專門課程、教育專業課程及教育實習課程三類課程(B)專門課程由師資培育之大學擬定,並報請中央主管機關核定(C)教育專業課程

【評論內容】

師資培育法

.中華民國一百零六年六月十四日總統華總一義字第 10600080051 號 令修正公布全文 27 條;施行日期,由行政院定之 中華民國一百零六年七月二十七日行政院院臺教字第 1060022216 號 發布除第 4 條第 2 項及第 3 項定自一百零七年十二月一日施行 外,其餘條文,定自一百零七年二月一日施行

師資培育法施行細則

中華民國一百零七年一月十八日教育部臺教師(二)字第 1060193270B 號令修正發布全文 9 條;並自一百零七年二月一日施行

【評論主題】12 依據國立高級中等學校校務基金設置條例之規定,本基金會計事務之處理,由何者統一訂定會計制度供各校據以辦理?(A)財政部 (B)教育部 (C)行政院主計總處 (D)行政院經濟建設委員會

【評論內容】104.5.6修正第 11 條 本基金會計事務之處理,由教育部國民及學前教育署統一訂定會計制度,供各校據以辦理。

【評論主題】6.校園推動閱讀教學時,以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』的方式作為獎勵,此種增強方式屬於(A)社會性 (B)代幣性 (C)物質性 (D)活動性

【評論內容】

因為 →以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』 ,如同代幣制度用代幣數換取小禮物或獎品

【評論主題】21 依師資培育法之規定,以下有關課程之敘述何者正確?(A)師資職前教育課程包括專門課程、教育專業課程及教育實習課程三類課程(B)專門課程由師資培育之大學擬定,並報請中央主管機關核定(C)教育專業課程

【評論內容】

師資培育法

.中華民國一百零六年六月十四日總統華總一義字第 10600080051 號 令修正公布全文 27 條;施行日期,由行政院定之 中華民國一百零六年七月二十七日行政院院臺教字第 1060022216 號 發布除第 4 條第 2 項及第 3 項定自一百零七年十二月一日施行 外,其餘條文,定自一百零七年二月一日施行

師資培育法施行細則

中華民國一百零七年一月十八日教育部臺教師(二)字第 1060193270B 號令修正發布全文 9 條;並自一百零七年二月一日施行

【評論主題】12 依據國立高級中等學校校務基金設置條例之規定,本基金會計事務之處理,由何者統一訂定會計制度供各校據以辦理?(A)財政部 (B)教育部 (C)行政院主計總處 (D)行政院經濟建設委員會

【評論內容】104.5.6修正第 11 條 本基金會計事務之處理,由教育部國民及學前教育署統一訂定會計制度,供各校據以辦理。

【評論主題】6.校園推動閱讀教學時,以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』的方式作為獎勵,此種增強方式屬於(A)社會性 (B)代幣性 (C)物質性 (D)活動性

【評論內容】

因為 →以閱讀100本書即發給『閱讀金博士證書』 ,如同代幣制度用代幣數換取小禮物或獎品

【評論主題】21 下列那位西方思想家主張對於貧苦兒童應另外設立勞動學校,以養成其勞動的技能與習慣?(A)洛克(J. Locke) (B)培根(F. Bacon) (C)斯賓塞(H. Spencer) (D)盧梭(

【評論內容】

查到幾篇文章,有正反兩面

1.摘錄

(二) 技藝教育

洛克認為教育的目的除了培養一位紳士外,另外技藝教育及手工藝的培訓亦不可或缺。他認為:「我希望一個紳士也要學習一種技藝,一種手工的技藝。」(洛克著,民79:184)他認為技藝的訓練有兩種益處:「第一種是從練習得來的技巧…圖畫、車工、園藝、碎火與鐵工等有用的技能都是值得獲得的。第二種利益是練習的本身…通過勞動去加以練習,在此不但能增進我們的技巧,而且也能夠促進我們的健康…」(洛克著,民79:184)洛克認為技藝訓練的範疇包括: 繪圖、園藝(農藝與木工)、手工藝(細木、鋼鐵、雕刻、研磨等)及商業算學、簿記等。

由上述可知,洛克的教育觀不僅除了培育具有教養、德行的紳士外,他也從經驗...

【評論主題】38 依據專科以上學校辦理職業繼續教育辦法之規定,學分課程、學位課程及學位學程課程至少應有多少比率時數,由本校專任師資授課?(A)五分之一 (B)四分之一 (C)三分之一 (D)由各校自行訂定

【評論內容】

對照:

專科以上學校推廣教育實施辦法

第 5 條 推廣教育師資,應具有專科以上學校教師、專業技術人員或專業技術教師n資格。n推廣教育各班別所授課程之師資,應符合下列規定,但國內大學與外國大n學合作並經本部專案核定之專業學(課)程,不在此限:n一、學分班至少應有三分之一時數,由本校專任師資授課。n二、非學分班至少應有五分之一時數,由本校專任或兼任師資授課。n前項時數,應以全學年推廣教育課程時數合併計算。

【評論主題】12 依公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例規定,下列何者不得為直轄市、縣(市)主管機關委託辦理學校之受託人?(A)本國自然人 (B)非營利之私法人(C)非營利之民間機構、團體 (D)學校財團法人

【評論內容】中華民國一百零七年一月三十一日總統華總一義字第 10700011081 號n 令修正公布名稱及全文 34 條;並自公布日施行n (原名稱:公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例;新名稱:公立n 高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例)第 6 條各該主管機關就學校委託私人辦理,應先邀請學者、專家、地方社區人士n、家長或相關人士進行專案評估,並舉行公聽會。n自然人、非營利之私法人或民間機構、團體,就特定學校委託私人辦理,n得向各該主管機關申請核准依前項規定進行專案評估,並舉行公聽會。n各該主管機關計劃停辦或合併學校前,得依第一項規定進行專案評估,並n舉行公聽會後,委託私人辦理。

【評論主題】10 幼兒教育及照顧法規定,離島、偏鄉及原住民族地區之幼兒園,因區域內 2 歲以上未滿 3 歲幼兒之人數稀少,致其招收人數無法單獨成班者,得報直轄市、縣(市)主管機關同意後,以 2 歲以上至入國民小學

【評論內容】

107.6.27修正公布全文

第 16 條幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限,且不得與其他年齡幼n兒混齡;三歲以上至入國民小學前幼兒,每班以三十人為限。但離島、偏n遠及原住民族地區之幼兒園,因區域內二歲以上未滿三歲幼兒之人數稀少n,致其招收人數無法單獨成班者,得報直轄市、縣(市)主管機關同意後n,以二歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班,每班以十五人為限。n幼兒園有招收身心障礙幼兒之班級,得酌予減少前項所定班級人數;其減n少班級人數之條件及核算方式,由直轄市、縣(市)主管機關定之。

【評論主題】47 依照各級學校體育實施辦法之規定,下列敘述何者錯誤?(A)各級學校每學期應至少實施學生體適能檢測兩次(B)學校若需另外成立體育特殊教育班,每班人數以十五人為原則(C)每學年至少舉辦全校運動會一次;

【評論內容】

107.5.22修正發布名稱及全文

新名稱:高級中等以下學校及專科學校五年制前三年體育實施辦法

A):

第 12 條 學校每學年應至少實施學生體適能檢測一次,並依體適能常模及檢測結果n,訂定體適能促進具體措施,落實提升學生體適能。

B):

第 9 條 學校體育課程之編班及排課,應依下列規定辦理:n一、體育課之教學,除原班授課外,得衡酌學生個別差異、運動興趣及安n 全,採另行編班(組)方式;每班(組)人數,不得超過各級學制各n 該年級班級學生人數規定。n二、身心障礙或經醫師證明身體狀況不適宜與一般學生同時上課者,得依n 特殊類型教育課程實施規範,以實施適應體育替代之;其每班人數,n 以不超過十五人為原則。n三、以午餐前、後...

【評論主題】38 根據學生交通車管理辦法規定,載運幼兒與國民小學學生之交通車車齡,不得逾出廠多少年?(A)三年 (B)五年 (C)八年 (D)十年

【評論內容】

對照:

幼兒教育及照顧法

第 26 條幼兒進入及離開教保服務機構時,該機構應實施保護措施,確保其安全。n幼兒園接送幼兒,應以經直轄市、縣(市)主管機關核准之幼童專用車輛n為之,車齡不得逾出廠十年;其規格、標識、顏色、載運人數應符合法令n規定,並經公路監理機關檢驗合格;該車輛之駕駛人應具有職業駕駛執照n,並配置具教保服務人員資格,或年滿二十歲以上之隨車人員隨車照護,n維護接送安全。

【評論主題】49.依中央法規標準法規定,法律應經立法院通過,總統公布。就教育法律之制定,除可由行政院提出,送立法院三讀審議之外,下列何者亦具教育法律之提案權?(A)透過遊說之人民團體(B)符合連署人數規定之立法委

【評論內容】

立法院職權行使法 

第 5 條

立法院每次會期屆至,必要時,得由院長或立法委員提議或行政院之請求延長會期,經院會議決行之;立法委員之提議,並應有二十人以上之連署或附議。

第 7 條

立法院依憲法第六十三條規定所議決之議案,除法律案、預算案應經三讀會議決外,其餘均經二讀會議決之。

 第 8 條

第一讀會,由主席將議案宣付朗讀行之。

政府機關提出之議案或立法委員提出之法律案,應先送程序委員會,提報院會朗讀標題後,即應交付有關委員會審查。但有出席委員提議,二十人以上連署或附議,經表決通過,得逕付二讀。

立法委員提出之其他議案,於朗讀標題後,得由提案人說明其旨趣,經大體討論,議決交付審查或逕付二讀,或不予審議。

【評論主題】38. 辦理非學校型態的實驗教育,其主要法源依據為(A)實驗教育法(B)國民教育法(C)教育基本法(D)特殊教育法

【評論內容】

國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則 依國教法

高級中等以下學校辦理非學校型態實驗教育實施條例 落實教基法

【評論主題】【題組】3.是醫之於醫尚不能知,而「矧」夫非醫者,意指:(A)拉弓 (B)何況 (C)射箭 (D)箭長

【評論內容】

http://dict.revised.moe.edu.tw/cgi-bin/cbdic/gsweb.cgi?o=dcbdic&searchid=W00000009011

字詞 【矧】 部首:矢 部首外筆畫數:4 總筆畫數:9注音 ㄕㄣˇ漢語拼音 shěn釋義 

[連]

況且。晉.陶淵明〈勸農〉詩六首之四:「相彼賢達,猶勤壟畝;矧伊眾庶,曳裾拱手!」《南史.卷三五.顧覬之傳》:「死且不憚,矧伊刑罰;身且不愛,何況妻子。」

[副]

亦。《書經.康誥》:「元惡大憝,矧惟不孝不友。」

[名]

齒根。通「齗」。《禮記.曲禮上》:「笑不至矧,怒不自詈。」漢.鄭玄.注:「齒本曰矧,大笑則見。」

【評論主題】26 依據「職業學校規程」之規定,職業學校入學資格,除依職業學校法規定及另經核准者外,其年齡以未滿多少足歲為原則?(A)十八歲 (B)二十歲 (C)二十二歲 (D)二十四歲

【評論內容】名  稱 職業學校規程 廢止日期民國 104 年 04 月 24 日法規類別行政 > 教育部 > 國民及學前教育目

【評論主題】36 依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法規定,審查教師長聘事項,應有全體委員多少比例以上通過?(A)四分之一(B)三分之一(C)三分之二(D)二分之一

【評論內容】答案應為c ,第七條 除有以下情形之外,以全體委員二分之一以上之出席,出席委員二分之一以上之同意行之,可否同數時,取決於主席:審查教師長期聘任之事項,應有全體委員三分之二以上之出席並通過。

【評論主題】10.潔「癖」: ( )

【評論內容】考選部這題的答案是B91年 (更正)特種考試第二次臺灣省及福建省基層公務人員考試

【評論主題】3. 設 a、b、c 都是不為 0 的有理數,且為方程式 x3+ax2+bx+c= 0的三根,則( a ,b,c )  = _____。

【評論內容】

引用

3FXTiffany Sue 高一下 (2013/05/15 18:21) 9美國2000年的8項教育目標:

  (1)所有兒童都要接受高質量的和具有適度開放性的學前教育,做好上學的準備;所有兒童必須獲得生長所必需的營養、衛生保健和體育鍛煉,以便上學時具有健全的頭腦和強壯的體格。

  (2)高中學生畢業率至少提高到90%。

  (3)全面大幅度地提高中小學生的基礎文化水平,提高全​​體學生的推理能力、解決難題的能力、應用知識的能力、寫作的能力和進行流暢交流的能力,大幅度提高能掌握和使用兩種以上語言的學生的比例;所有學生都要參與促進個人品德良好發展的活動,參加促進身體健康的社區服務和培養個人責任感的活動,接受體育、衛生教育,保證身體健康和...

【評論主題】36 依高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法規定,審查教師長聘事項,應有全體委員多少比例以上通過?(A)四分之一(B)三分之一(C)三分之二(D)二分之一

【評論內容】答案應為c ,第七條 除有以下情形之外,以全體委員二分之一以上之出席,出席委員二分之一以上之同意行之,可否同數時,取決於主席:審查教師長期聘任之事項,應有全體委員三分之二以上之出席並通過。

【評論主題】10.潔「癖」: ( )

【評論內容】考選部這題的答案是B91年 (更正)特種考試第二次臺灣省及福建省基層公務人員考試

【評論主題】3. 設 a、b、c 都是不為 0 的有理數,且為方程式 x3+ax2+bx+c= 0的三根,則( a ,b,c )  = _____。

【評論內容】

引用

3FXTiffany Sue 高一下 (2013/05/15 18:21) 9美國2000年的8項教育目標:

  (1)所有兒童都要接受高質量的和具有適度開放性的學前教育,做好上學的準備;所有兒童必須獲得生長所必需的營養、衛生保健和體育鍛煉,以便上學時具有健全的頭腦和強壯的體格。

  (2)高中學生畢業率至少提高到90%。

  (3)全面大幅度地提高中小學生的基礎文化水平,提高全​​體學生的推理能力、解決難題的能力、應用知識的能力、寫作的能力和進行流暢交流的能力,大幅度提高能掌握和使用兩種以上語言的學生的比例;所有學生都要參與促進個人品德良好發展的活動,參加促進身體健康的社區服務和培養個人責任感的活動,接受體育、衛生教育,保證身體健康和...

【評論主題】21 下列那位西方思想家主張對於貧苦兒童應另外設立勞動學校,以養成其勞動的技能與習慣?(A)洛克(J. Locke) (B)培根(F. Bacon) (C)斯賓塞(H. Spencer) (D)盧梭(

【評論內容】

查到幾篇文章,有正反兩面

1.摘錄

(二) 技藝教育

洛克認為教育的目的除了培養一位紳士外,另外技藝教育及手工藝的培訓亦不可或缺。他認為:「我希望一個紳士也要學習一種技藝,一種手工的技藝。」(洛克著,民79:184)他認為技藝的訓練有兩種益處:「第一種是從練習得來的技巧…圖畫、車工、園藝、碎火與鐵工等有用的技能都是值得獲得的。第二種利益是練習的本身…通過勞動去加以練習,在此不但能增進我們的技巧,而且也能夠促進我們的健康…」(洛克著,民79:184)洛克認為技藝訓練的範疇包括: 繪圖、園藝(農藝與木工)、手工藝(細木、鋼鐵、雕刻、研磨等)及商業算學、簿記等。

由上述可知,洛克的教育觀不僅除了培育具有教養、德行的紳士外,他也從經驗...

【評論主題】50 高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定,機構實驗教育生師比:(A)不得高於十比一 (B)不得高於二十比一 (C)不得低於十比一 (D)不得低於二十比一

【評論內容】

107.1.31修正公布全文

第 4 條 實驗教育應依下列方式辦理:n一、個人實驗教育:指為學生個人,在家庭或其他場所實施之實驗教育。n二、團體實驗教育:指為三人以上學生,於共同時間及場所實施之實驗教n 育。n三、機構實驗教育:指由學校財團法人以外之非營利法人(以下簡稱非營n 利法人)設立之機構,以實驗課程為主要目的,在固定場所實施之實n 驗教育。n前項第二款團體實驗教育學生總人數,以三十人為限。n第一項第三款機構實驗教育,每班學生人數不得超過二十五人,國民教育n階段學生總人數不得超過二百五十人,高級中等教育階段學生總人數不得n超過一百二十五人,且生師比不得高於十比一,並不得以學生之認知測驗n結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。

【評論主題】39 依據高級中等學校實習課程實施辦法之規定,學校辦理校內實習,除情形特殊報各該主管機關核准者外,每班人數多少人以上者,得依課程需求分組上課?(A)10 人 (B)15 人 (C)20 人 (D)25

【評論內容】中華民國一百零七年八月九日教育部臺教授國部字第 1070084551B 號n 令修正發布第 7、14~16 條條文;並自一百零七年八月一日施行第 7 條 學校校內實習課程,應依高級中等學校課程綱要規定,並得考量教學設備n、安全及空間等因素,實施分組教學。n前項分組教學,每班以二組為限;每組至少十二人,但情形特殊報各該主n管機關核准者,其每組人數,不在此限。n學校實施校內實習課程時,得辦理校外職場參觀,強化學生對職場之了解

【評論主題】38 依據專科以上學校辦理職業繼續教育辦法之規定,學分課程、學位課程及學位學程課程至少應有多少比率時數,由本校專任師資授課?(A)五分之一 (B)四分之一 (C)三分之一 (D)由各校自行訂定

【評論內容】

對照:

專科以上學校推廣教育實施辦法

第 5 條 推廣教育師資,應具有專科以上學校教師、專業技術人員或專業技術教師n資格。n推廣教育各班別所授課程之師資,應符合下列規定,但國內大學與外國大n學合作並經本部專案核定之專業學(課)程,不在此限:n一、學分班至少應有三分之一時數,由本校專任師資授課。n二、非學分班至少應有五分之一時數,由本校專任或兼任師資授課。n前項時數,應以全學年推廣教育課程時數合併計算。

【評論主題】12 依公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例規定,下列何者不得為直轄市、縣(市)主管機關委託辦理學校之受託人?(A)本國自然人 (B)非營利之私法人(C)非營利之民間機構、團體 (D)學校財團法人

【評論內容】中華民國一百零七年一月三十一日總統華總一義字第 10700011081 號n 令修正公布名稱及全文 34 條;並自公布日施行n (原名稱:公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例;新名稱:公立n 高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例)第 6 條各該主管機關就學校委託私人辦理,應先邀請學者、專家、地方社區人士n、家長或相關人士進行專案評估,並舉行公聽會。n自然人、非營利之私法人或民間機構、團體,就特定學校委託私人辦理,n得向各該主管機關申請核准依前項規定進行專案評估,並舉行公聽會。n各該主管機關計劃停辦或合併學校前,得依第一項規定進行專案評估,並n舉行公聽會後,委託私人辦理。

【評論主題】10 幼兒教育及照顧法規定,離島、偏鄉及原住民族地區之幼兒園,因區域內 2 歲以上未滿 3 歲幼兒之人數稀少,致其招收人數無法單獨成班者,得報直轄市、縣(市)主管機關同意後,以 2 歲以上至入國民小學

【評論內容】

107.6.27修正公布全文

第 16 條幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒,每班以十六人為限,且不得與其他年齡幼n兒混齡;三歲以上至入國民小學前幼兒,每班以三十人為限。但離島、偏n遠及原住民族地區之幼兒園,因區域內二歲以上未滿三歲幼兒之人數稀少n,致其招收人數無法單獨成班者,得報直轄市、縣(市)主管機關同意後n,以二歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班,每班以十五人為限。n幼兒園有招收身心障礙幼兒之班級,得酌予減少前項所定班級人數;其減n少班級人數之條件及核算方式,由直轄市、縣(市)主管機關定之。

【評論主題】7 依據幼兒教育及照顧法第 2 條之用詞定義,教保服務人員不包含下列那一項人員?(A)園長 (B)教師 (C)副教保員 (D)助理教保員

【評論內容】

107.6.27修正公布全文

第 3 條本法用詞,定義如下:n一、幼兒:指二歲以上至入國民小學前之人。n二、幼兒教育及照顧:指以下列方式對幼兒提供之服務:n(一)居家式托育。n(二)幼兒園。n(三)社區互助式。n(四)部落互助式。n(五)職場互助式。n三、教保服務機構:指以前款第二目至第五目方式,提供幼兒教育及照顧n 服務(以下簡稱教保服務)者。n四、負責人:指教保服務機構依本法及其相關法規登記之名義人;其為法n 人者,指其董事長。n五、教保服務人員:指提供教保服務之園長、教師、教保員及助理教保員

【評論主題】48 依照國民體育法之規定,各機關團體及企業機構,其員工人數在幾百人以上者,應聘請體育專業人員,辦理員工體育休閒活動之設計及輔導?(A)五百人 (B)七百人 (C)八百人 (D)一千人

【評論內容】

106.9.20修正公布全文46條

第 19 條各機關、機構、學校、法人及團體,應加強推動員工體育休閒活動;其員n工人數達五百人以上者,應聘請體育專業人員,辦理員工體育休閒活動之n設計及輔導。n各機關、機構、學校、法人及團體,依前項規定辦理績效良好者,各級主n管機關得給予獎勵;其獎勵對象、條件、程序、方式及其他相關事項之辦n法,由中央主管機關定之。

【評論主題】47 依照各級學校體育實施辦法之規定,下列敘述何者錯誤?(A)各級學校每學期應至少實施學生體適能檢測兩次(B)學校若需另外成立體育特殊教育班,每班人數以十五人為原則(C)每學年至少舉辦全校運動會一次;

【評論內容】

107.5.22修正發布名稱及全文

新名稱:高級中等以下學校及專科學校五年制前三年體育實施辦法

A):

第 12 條 學校每學年應至少實施學生體適能檢測一次,並依體適能常模及檢測結果n,訂定體適能促進具體措施,落實提升學生體適能。

B):

第 9 條 學校體育課程之編班及排課,應依下列規定辦理:n一、體育課之教學,除原班授課外,得衡酌學生個別差異、運動興趣及安n 全,採另行編班(組)方式;每班(組)人數,不得超過各級學制各n 該年級班級學生人數規定。n二、身心障礙或經醫師證明身體狀況不適宜與一般學生同時上課者,得依n 特殊類型教育課程實施規範,以實施適應體育替代之;其每班人數,n 以不超過十五人為原則。n三、以午餐前、後...

【評論主題】38 根據學生交通車管理辦法規定,載運幼兒與國民小學學生之交通車車齡,不得逾出廠多少年?(A)三年 (B)五年 (C)八年 (D)十年

【評論內容】

對照:

幼兒教育及照顧法

第 26 條幼兒進入及離開教保服務機構時,該機構應實施保護措施,確保其安全。n幼兒園接送幼兒,應以經直轄市、縣(市)主管機關核准之幼童專用車輛n為之,車齡不得逾出廠十年;其規格、標識、顏色、載運人數應符合法令n規定,並經公路監理機關檢驗合格;該車輛之駕駛人應具有職業駕駛執照n,並配置具教保服務人員資格,或年滿二十歲以上之隨車人員隨車照護,n維護接送安全。

【評論主題】15.依教師待遇條例,下列何者不屬於教師待遇的加給種類?(A)輔導加給(B)職務加給(C)地域加給(D)學術研究加給

【評論內容】

教師法

第 19 條

教師之待遇分本薪 (年功薪) 、加給及獎金三種。

高級中等以下學校教師之本薪以學經歷及年資敘定薪級;專科以上學校教師之本薪以級別、學經歷及年資敘定薪級。

加給分為職務加給、學術研究加給及地域加給三種。

【評論主題】49.依中央法規標準法規定,法律應經立法院通過,總統公布。就教育法律之制定,除可由行政院提出,送立法院三讀審議之外,下列何者亦具教育法律之提案權?(A)透過遊說之人民團體(B)符合連署人數規定之立法委

【評論內容】

立法院職權行使法 

第 5 條

立法院每次會期屆至,必要時,得由院長或立法委員提議或行政院之請求延長會期,經院會議決行之;立法委員之提議,並應有二十人以上之連署或附議。

第 7 條

立法院依憲法第六十三條規定所議決之議案,除法律案、預算案應經三讀會議決外,其餘均經二讀會議決之。

 第 8 條

第一讀會,由主席將議案宣付朗讀行之。

政府機關提出之議案或立法委員提出之法律案,應先送程序委員會,提報院會朗讀標題後,即應交付有關委員會審查。但有出席委員提議,二十人以上連署或附議,經表決通過,得逕付二讀。

立法委員提出之其他議案,於朗讀標題後,得由提案人說明其旨趣,經大體討論,議決交付審查或逕付二讀,或不予審議。

【評論主題】4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁

【評論內容】原本題目:4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁的東坡還未回來 / 少陵的歸帆猶掛在三峽之上 / 菊花已開過幾度了 / □你的酒錢呢 / 為什麼痴痴的望著南山【題組】4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁的東坡還未回來 / 少陵的歸帆猶掛在三峽之上 / 菊花已開過幾度了 / □你的酒錢呢 / 為什麼痴痴的望著南山【題組】 4.上引現代詩(甲)...

【評論主題】4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁

【評論內容】原本題目:4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁的東坡還未回來 / 少陵的歸帆猶掛在三峽之上 / 菊花已開過幾度了 / □你的酒錢呢 / 為什麼痴痴的望著南山【題組】 4.上引現代詩(甲),□內應填入的詞語,最恰當的選項是 (A)涼 (B)風 (C)血 (D)霜。修改成為4~5 為題組 -下引自羊令野<秋興外一章>(甲) 昨夜裸浴在水一般涼的月光裡 / 每一寸皮膚 / 可以聞及天河汩汩的流動 / 想必歐陽脩怎麼也賦不出的秋聲 / 就和□印在紅葉的脈絡上。(乙) 遊赤壁的東坡還未回來 / 少陵的歸帆猶掛在三峽之上 / 菊花已開過幾度了 / □你的酒錢呢 / 為什麼痴痴的望著南山【題組】 4.上引現代詩(甲),□內應填入的詞語,最恰當的選項是 (A)涼 (B)風 (C)血 (D)霜。

【評論主題】7.寫信時提稱語使用「禮席」,一般是用於何種場合? (A)周歲 (B)祝壽 (C)弔唁 (D)結婚。

【評論內容】非教育類,請歸至國文類,謝謝。

【評論主題】23.東東縣立幼兒園有280名幼兒,内含學前特殊教育班2班,關於其職員及廚 工的員額編制相關規定,下列何者正確?(A)設置專任職員3名、廚工3名(B)設置專任職員3名、廚工4名(C)設置專任職員4名、

【評論內容】

幼兒園行政組織及員額編制標準 

第 6 條  幼兒園之員額編制,除第二項情形外,依下列規定:

一、園長:一人,專任。

二、組長:各組置一人,由幼兒園教師或教保員兼任。

三、幼兒園教師、教保員或助理教保員:依本法第十八條規定,視招收人數及幼兒年齡,按比例配置,專任。

四、護理人員:依本法第十八條第七項規定配置。

五、社會工作人員、學前特殊教育教師:

(一)公立幼兒園:招收人數在三百人以下者,得以特約、兼任或專任方式視需要配置;招收人數在三百零一人以上者,視需要置專任一人。

(二)私立幼兒園:視需要配置。

六、廚工:

(一)公立幼兒園:招收人數在九十人以下者,置一人;超過者,每九十人增置一人,不足九十人...

【評論主題】【題組】3.「浹日」意指:(A) 五日 (B) 十日 (C) 十五日 (D) 廿日

【評論內容】

http://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E6%B5%B9%E6%97%A5

【評論主題】151.透過鼓勵對話、分享資源、共同承擔責任等方式,將組織成員結合起來,發揮團隊的巨大力量(A)交易領導(B)轉型領導(C)願景領導(D)催化領導(E)融合領導---P.291

【評論內容】另有一份試卷,相同題目,不同答案48.透過鼓勵對話、分享資訊、共同承擔責任等方式,將組織成員結合起來,創造出連帶與夥伴關係,發揮團隊的巨大力量(A)轉型領導(B)交易領導(C)願景領導(D)催化領導(E)融合領導教育行政學- 志聖教育行政頁次理序-1#589ans:E[edit]難度:困難Statics: A(756),B(73),C(286),D(390),E(1167) #29835個人分析: D(2),E(1)note:融合領導、轉型領導、催化領導標籤:組織、交易領導、領導、.. 編輯best ans!XAILIMI University 22st (2011/03/29 13:14):57人 

融合領導(fusion leadership)係指透過鼓勵對話、分享資訊、共同承擔責任等方式,將組織成員結合起來,創造出連帶與夥伴關係,發揮團隊的巨大力...

【評論主題】150.領導者扮演協助者的角色,協助成員自行成長與解決問題的一種領導方式(A)交易領導(B)轉型領導(C)願景領導(D) 催化領導(5)融合領導----P.290

【評論內容】另有兩份試卷,是相同題目、答案,跟這份答案卻不同第一份:領導者扮演協助的角色,協助成員自行成長與解決問題的一種領導方式是 (A)轉型領導(B)交易領導(C)催化領導(D)願景領導教育行政學- 教育行政總複習#670ans:C[edit]難度:適中Statics: A(154),B(9),C(432),D(25),E(0) #33458個人分析: no ansnote:nonote,add標籤: 編輯1FXYing-an Chen Junior 12st (2011/07/09 23:04):6人 

上面的人一直催,所以成員才能自行成長~

2FXSan Xin Chun primary 62st (2011/11/08 16:02):0人 協助成員自行成長與解決問題-催化領導第二份:重視領導者扮演協助者和促進者角色,提昇成員自我調適和解決問題能力,是哪種領導理論?...

【評論主題】146.根據個人動機與需要安排其擔任適當的角色(A)交易模式(B)社會化模式(C)適應模式(D)----P.279

【評論內容】根據筆記主題:巴雷特(Barrett)--模式理論

巴雷特(Barrett)提出統合成員需要與組織目標的方式交易和社會化兩種模式較強調組織目標的重要性,要個人遷就組織目標。適應模式則強調組織目標的訂定應先考慮成員的因素,比較人性化。 (一)交易模式(exchange model)  組織提供成員某些誘因以滿足個人需求;而個人亦以時間和精力回報組織,為組織工作達成組織目標,這種關係類似於心理學上的制約增強原理。通常都是利用「加薪」,以鼓舞成員貢獻力量,達成組織目標。 (二)社會化模式(socialization model)  運用社會影響力量,可透過教育、說服及樹立行為規範,鼓勵個人將組織目標當作自己的目標(積極社會化);亦可勸導個人...

【評論主題】119.聖吉提出第五項修練,何者為首項(A)自我精進(B)改善心智模式(C)建立共同願景(D)團隊學習(5)系統思考------P.177

【評論內容】另一份試卷 教育行政學- 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)1-100#24249      有相同的題目,不同的答案71.聖吉提出第五項修練,何者為首項(A)自我精進(B)改善心智模式(C)建立共同願景(D)團隊學習(E)系統思考------P.177教育行政學- 謝文全 教育行政學- (第一章~第十章)1-100#24249答案:A[編輯]難度:適中統計: A(53),B(19),C(7),D(4),E(24) #892973個人分析: A(1)書單:沒有書單,新增標籤:學習、團隊、我、.. 編輯1FX陳禹蓉 高一下 (2016/03/03 07:20):0人 

彼得聖吉(Peter Senge)認為學習型組織的建立與發展需具備五項新技術,這五項新技術稱之為學習型組織的五項修練,這五項修練內容包括:

第一項修練:自我超越(P...

【評論主題】26. 依終身學習法規定,直轄市、縣(市)主管機關為推展終身學習,得設置社區大學或委託辦理之;其設置、委託條件與方式、校務運作、組織、師資、課程、招生、場地、收費退費、補助、獎勵、評鑑、學習證明及其他

【評論內容】

中華民國103年6月18日總統華總一義字第10300093731號令修正公布全文;並自公布日施行

答案為C

中華民國107年6月13日總統華總一義字第10700062401號令修正公布第4、7、8、10、15、18、20條條文

答案為D

【評論主題】43. 依據教師法對教師權利與義務的相關規定,下列何者的描述完全正確?(A)必須擔任導師及行政職(B)享有撫卹、資遣與保險等權益及保障(C)教師之教學及對學生之輔導享有完全的專業自主權(D)教師依法執

【評論內容】

(A)(C)

第 17 條教師除應遵守法令履行聘約外,並負有下列義務:

       一、遵守聘約規定,維護校譽。

       二、積極維護學生受教之權益。

       三、依有關法令及學校安排之課程,實施適性教學活動。

       四、輔導或管教學生,導引其適性發展,並培養其健全人格。

       五、從事與教學有關之研究、進修。

       六、嚴守職分,本於良知,發揚師道及專業精神。

       七、依有關法令參與學校學術、行政工作及社會教育活動。

       八、非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料。

       九、擔任導師。

       十、其他依本法或其他法律規定應盡之義務。

       前項第四款及第九款之...

【評論主題】39. 現行我國高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定,下列何者錯誤?(A)各類科各應試科目以100分為滿分,應試科目總成績平均滿60分即為及格(B)高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定,以筆試行之(C

【評論內容】(A)高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定辦法

第 8 條

本考試各類科各應試科目以一百分為滿分,其符合下列各款規定者為及格:

一、應試科目總成績平均滿六十分。

二、應試科目不得有二科成績均未滿五十分。

三、應試科目不得有一科成績為零分。

缺考之科目,以零分計算。

考試結果經中央主管機關所設教師資格檢定委員會審查及格者,由中央主管機關發給教師證書。

【評論主題】21. 根據荷賽及布蘭查(P. Hersey & K. H. Blanchard)的情境領導理論,當學校同仁推動工作的能力較不足,但卻有執行工作的意願時,校長的領導方式最好是給予指導,並提供討論與澄清

【評論內容】

賀塞Hesey布蘭恰Blanchard 情境領導理論(有能力低意願:高關係低任務)

告知式:無意願、無能力、低關係、高工作

推銷式:高意願、低能力、高關係、高工作

參與式:低意願、高能力、高關係、低工作

授權式:高意願、高能力、低關係、低工作