【yamoler Teac】評論

X(D)使他人萌生犯意,成立幫助犯→教唆故意」包括：A.行為人認識其行為將會促使他人萌生特定之犯意，而決意使他人形成特定之犯意者。1.教唆故意：(1)行為人必須在主觀上係出於教唆故意，而為教唆行為，始能成立教唆犯。(2)依通說之見解，「教唆故意」包括：A.行為人認識其行為將會促使他人萌生特定之犯意，而決意使他人形成特定之犯意者。(A)亦即，係使正犯產生從事特定不法行為之決意。(B)有稱之為「教唆故意」。O(A)對正犯為精神上之助益,成立幫助犯O(B)對正犯為物質上之助益,成立幫助犯O(C)他人不知幫助之情而為幫助,成立幫助犯(1)幫助行為乃指於正犯實行犯罪行為時，予以物質或精神之支持，而使正犯得以或易於實現構成要件，或使正犯之行為造成更大之損害。教唆犯（造意犯）(一)意義1.教唆犯，乃出於教唆故意，而唆使他人實行犯罪行為之人。2.教唆犯之行為，僅止於引發或招致他人之行為之決意。3.亦即，受「教唆犯」教唆之人，其本無實行犯罪行為之意思，但因教唆犯之教唆行為，而使其萌生犯意。4.刑法§29之規定，「教唆他人使之實行犯罪行為者，為教唆犯。教唆犯之處罰，依其所教唆之罪處罰之。」即係教唆犯之明文依據。(二)成立要件1.教唆故意：(1)行為人必須在主觀上係出於教唆故意，而為教唆行為，始能成立教唆犯。(2)依通說之見解，「教唆故意」包括：A.行為人認識其行為將會促使他人萌生特定之犯意，而決意使他人形成特定之犯意者。(A)亦即，係使正犯產生從事特定不法行為之決意。(B)有稱之為「教唆故意」。B.行為人除認識其行為足以教唆他人犯罪外，並須認識其行為係教唆特定之犯罪。(A)亦即，係使正犯實現特定不法構成要件既遂之決意。(B)有稱之為「教唆既遂故意」。2.教唆行為：(1)教唆行為可能對於一人，亦可能對數人為之，但必須對特定人或得以特定之人為之；否則，若係對不特定之多數人為之者，則非教唆，除可能構成煽惑他人犯罪或違法抗命罪（§153）外，並不能成立教唆犯。(2)教唆行為所唆使之被教唆人必須為本無犯罪意思之人，始能成立教唆犯；否則，若他人之犯意已決，行為人參與謀議實施，或從旁予以助力，則屬共同正犯或幫助犯，而非教唆犯。(3)教唆行為之方法，無論為利誘、言詞激將、請求、指示或其他方法，均在所不問。(4)若行為人以強暴、脅迫等強制手段，迫使他人不得不聽命行使，或以詐欺手段，使他人陷於錯誤而著手實行，則此等行為已非教唆行為，而屬強制他人為自己犯罪或利用他人無故意行為而犯罪之間接正犯，故非教唆犯。(三)中止未遂之認定1.教唆人之自願中止行為，必須有效地阻止被教唆人已著手實行之犯罪之繼續實行，或有效地防止犯罪結果之發生，始能成立中止犯。2.若教唆人雖有自願中止行為，但「被教唆人仍舊完成犯罪行為之實行」或「犯罪結果仍舊發生者」，則教唆人仍舊無由成立中止犯。3.中止未遂之減刑或免刑，乃是個人之解除刑罰事由，故教唆人之中止，其效力不及於未中止之被教唆人。(四)刑責之認定1.教唆犯僅就其教唆故意與教唆行為所及之範圍，擔負刑事責任。2.被教唆人實施犯罪時，逾越教唆犯之教唆故意與教唆行為之範圍者，則因此等逾越範圍之行為，並非教唆犯之教唆行為引發，故教唆人對於被教唆人逾越教唆範圍之行為，自不負教唆之刑責（教唆之逾越）。1.被教唆人實施教唆犯所教唆之犯罪行為，至生加重結果者，該加重結果如為教唆人與被教唆人所能預見者，則二者皆構成結果加重犯。反之，該加重結果若為教唆人或被教唆人所不能預見者，則不能預見之一方，即可不負結果加重犯之刑事責任。 幫助犯(一)意義1.幫助犯，係指故意幫助他人實施故意犯罪之人。2.刑法§30之規定，「幫助他人實行犯罪行為者，為幫助犯。雖他人不知幫助之情者，亦同。幫助犯之處罰，得按正犯之刑減輕之。」即係幫助犯之明文依據。(二)成立要件1.幫助故意：(1)行為人在主觀上必須出於幫助故意，而為幫助行為，始能成立幫助犯。(2)依通說之見解，「幫助故意」包括：A.行為人於實行幫助行為時，認識被幫助者（正犯）係在從事特定犯罪行為，而決意幫助該被幫助者。(A)亦即，係對於幫助正犯從事特定之犯罪行為，提供助力之決意。(B)有稱之為「幫助故意」。B.行為人除認識其行為足以幫助他人犯罪外，並須認識其幫助行為，足以幫助該他人實現特定構成要件。(A)亦即，係對於幫助正犯實現特定不法構成要件既遂之決意。 (B)有稱之為「幫助既遂故意」。2.幫助行為：(1)幫助行為乃指於正犯實行犯罪行為時，予以物質或精神之支持，而使正犯得以或易於實現構成要件，或使正犯之行為造成更大之損害。(2)幫助犯幫助正犯之方式，並無任何限制，只要出於幫助故意，而足以達到幫助他人犯罪之目的之行為，均屬幫助行為。幫助行為可能予正犯精神上之助力，亦可能提供正犯物質上之助力。(三)中止未遂之認定1.幫助人之己意中止行為，「必須有效地阻止被幫助人所為犯罪之繼續實行」或「有效地防止犯罪結果之發生」，始能成立中止犯。2.中止未遂之減輕或免除其刑，乃個人之解除刑罰事由，故幫助人之中止，其效力不及於未中止之被幫助人。反之，亦同。(四)刑責之認定1.幫助犯係依附正犯而存在，其應負之刑事責任自應依正犯所成立之罪而定。依據刑法§30Ⅱ之規定，「幫助犯之處罰，得按正犯之刑減輕之。」故正犯與幫助犯適用同一之法條處罰，僅得減輕其刑而已。2.學者（林山田老師）認為：(1)幫助犯既從屬於正犯而成立，幫助犯僅係從旁幫助正犯，並無自己犯罪之意思而自任正犯，故其不法內涵顯較正犯為輕，其罪責自亦較正犯為低。因此，幫助犯之處罰應按正犯之刑減輕之，方符合其不法內涵與罪責程度。(2)易言之，即幫助犯之處罰應為「必減」，而非「得減」。(3)從而，現行法規定幫助犯之處罰為「得減」，而非「必減」，此實不無可議之處https://www.3people.com.tw/%E7%9F%A5%E8%AD%98/%E5%85%B1%E7%8A%AF/%E5%85%AC%E8%81%B7%E8%80%83%E8%A9%A6/34057cd6-3742-4bd7-b98a-23619c20b300

【allen31c】評論

使他人萌生犯意,成立幫助犯（教唆犯）

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X(D)使他人萌生犯意,成立幫助犯→教唆★★...

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使他人萌生犯意係屬教唆犯

【棒!】評論

幫助犯的意思，顧名思義就是「幫助犯罪的人」，規定在刑法第30條第1項：「​幫助他人實行犯罪行為者，為幫助犯。特別的是，不論是積極作為或消極不作為、精神上或物質上的幫助，都有可能成立幫助犯使他人萌生犯意是教唆犯