問題詳情
26.下列有關課程評鑑的敘述，何者正確？
(A)課程評鑑不宜做價值判斷
(B)質性評鑑較能充分描述教育現象
(C)課程的優劣主要依據課程目標來判斷
(D)「過程評鑑」又稱為「暗箱式評鑑」
參考答案
答案：B
難度：簡單0.700511
統計：A(1023),B(4657),C(589),D(379),E(0) #
個人：尚未作答書單：課程評鑑的類型、忠實觀 相互調適觀 締造觀
用户評論
【用戶】李明潔
【年級】高二下
【評論內容】(C)課程優劣不僅看目標 也重視學生過程中的學習
【用戶】一起衝過吧
【年級】小二上
【評論內容】課程評鑑：指教育評鑑人員蒐集有關課程的資料，用以判斷課程的優劣價值。引用自：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail?title=課程評鑑&search=課程評鑑
【用戶】我存在在我的存在！運氣vs
【年級】高三下
【評論內容】暗箱式評鑑又稱結果評鑑，只重視結果不看過程，有點類似黑箱作業，只告訴你結果是什麼
【用戶】Flore Ku
【年級】高三下
【評論內容】(D)結果評.....看完整詳解
【用戶】108台北高雄上榜
【年級】高三下
【評論內容】結果評鑑：往往只注意到輸入和輸出兩★，...
【用戶】一起衝過吧
【年級】小二上
【評論內容】課程評鑑：指教育評鑑人員蒐集有關課程的資料，用以判斷課程的優劣價值。引用自：https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail?title=課程評鑑&search=課程評鑑
【用戶】我存在在我的存在！運氣vs
【年級】高三下
【評論內容】暗箱式評鑑又稱結果評鑑，只重視結果不看過程，有點類似黑箱作業，只告訴你結果是什麼