問題詳情
8.古拉德(J. Goodlad)等人將課程區分為五個不同層次，教師依學生的特質調整課程，是屬於下列哪一層次？
(A)理想課程(ideal curriculum)
(B)正式課程(formal curriculum)
(C)運作課程(operational curriculum)
(D)經驗課程(experiential curriculum)
參考答案
答案：C
難度：簡單0.827208
統計：A(121),B(29),C(3691),D(621),E(0)
用户評論
【用戶】張瑞英
【年級】小五上
【評論內容】運作課程是以教師為中心經驗課程是以幼兒興趣為中心
【用戶】謝丞峰
【年級】高三下
【評論內容】運作課程是從老師的角度來看。所以教師覺得需要配合學生的特性來調整課程故為運作課程
【用戶】宋宋
【年級】高一上
【評論內容】陳嘉陽六版中冊78頁理想課程：由基金會、政府或利益團體等成立委員會發展出來的。正式課程：由政府藉由選擇或命令的方式，由學校或教師採用。知覺課程：教師心靈對正式課程的體會。運作課程：教師和學校實際發生的課程。經驗課程：學生所經驗的運作課程。
【用戶】張瑞英
【年級】小五上
【評論內容】運作課程是以教師為中心 .....
【用戶】張瑞英
【年級】小五上
【評論內容】運作課程是以教師為中心 .....看完整詳解
【用戶】宋宋
【年級】大一上
【評論內容】陳嘉陽六版中冊78頁★★★★：★★★★、...
【用戶】Stu
【年級】國二下
【評論內容】資料來源：戴帥＜主題式教育專業科目＞